Hinengaro waiata |
Hinengaro waiata ko te ako e ako ana i te hinengaro. nga tikanga, nga tikanga me nga tauira o te puoro. nga mahi a te tangata, me o raatau awe ki te hanganga o nga puoro. korero, mo te hanganga me te hitori. te whanaketanga o te puoro. tikanga me nga ahuatanga o ta raatau mahi. I te mea he puiao, he tino hononga te ariā waiata ki te wahanga o te puoro puoro, engari he hononga tata hoki ki te hinengaro whanui, hinengaro hinengaro, acoustics, psycholinguistics, pedagogy, me etahi atu momo marautanga. Waiata-hinengaro. Ko nga rangahau e aro nui ana ki etahi. āhuatanga: in pedagogical., associated with the education and training of musicians, in musical-theoretical. me te rerehua, e pa ana ki nga raruraru o te whakaata i roto i te puoro o te mooni, i roto i te hapori-hinengaro, e pa ana ki nga tauira o te noho o te puoro i roto i te hapori i roto i te pirau. momo, āhuatanga me te puka, me te i roto i te tino hinengaro., i te mea o te hiahia ki nga kaiputaiao mai i te tirohanga o nga mahi tino noa o te ako i te hinengaro tangata, tana mahi auaha. whakaaturanga. I roto i tana tikanga me te tikanga P. m., i whakawhanakehia e nga ruru. Ko nga kairangahau, ka whakawhirinaki, i tetahi taha, ki te ariā Leninist mo te whakaata, ki nga tikanga o te rerehua, te whakaakoranga, te hapori, me te maatauranga taiao. me te pūtaiao tika; ki tera taha – ki te waiata. te ako me te punaha tikanga mo te ako i nga puoro kua whanake i roto i nga mahi puoro. Ko nga tikanga motuhake o P. m. ka uru atu ki te ako, te taiwhanga me te taha-a-iwi, nga tirohanga, te kohinga me te wetewete i nga mahi a-iwi. me te taha-a-hinengaro. nga raraunga (i runga i nga korerorero, i nga rangahau, i nga paatai), te ako mo nga mea kua tuhia ki roto i nga tuhinga - i roto i nga whakamaharatanga, i nga raupapa pukapuka, me era atu - nga korero mo te tirotiro i nga kaiwaiata, motuhake. tātari hua waiata. te auahatanga (te tito, te mahi, te whakaahuatanga toi mo te waiata), te tauanga. te tukatuka o nga raraunga tuuturu, te whakamatautau me te whakakore. tikanga o te whakatika taputapu oro. me te whaiaroaro. nga tohu waiata. mahi. P. m. kapi katoa nga momo puoro. ngohe – tito waiata, perception, performance, musicological analysis, waiata. mātauranga – ā, kua wehea ki te maha o ngā wāhanga whai pānga. Ko te mea tino whakawhanake me te whai hua i roto i te pūtaiao me te mahi. hononga: music-pedagogical. hinengaro, tae atu ki te whakaakoranga waiata. te rongo, te kaha o te puoro me o raatau whanaketanga, aha atu; hinengaro o te whakaaro waiata, te whakaaro ki nga ahuatanga, nga tauira me nga tikanga o te tirohanga toi whai kiko o te puoro; hinengaro o te mahi auaha o te tito waiata; hinengaro o te mahi waiata-whakaari, whakaaro te hinengaro. nga tikanga o te konohete me nga mahi o mua i te konohete a te kaiwaiata, nga patai mo te hinengaro o te whakamaori waiata me te paanga o te mahi ki te hunga whakarongo; hinengaro hapori o te waiata.
I roto i tana hitori Ko te whanaketanga o te puoro puoro e whakaatu ana i te whanaketanga o te puoro puoro me te rerehua, tae atu ki te hinengaro whanui me etahi atu matauranga e pa ana ki te ako o te tangata. Hei maanatanga pūtaiao motuhake a P. m. ka puta te ahua ki waenganui. Ko te rautau 19 hei hua o te whanaketanga o te hinengaro hinengaro whakamatautau me te whanaketanga o te ariā o te whakarongo i roto i nga mahi a G. Helmholtz. Tae noa ki tera wa, nga patai mo te waiata. Ko te hinengaro i pa ki runga anake i roto i te haere i roto i te waiata-aroaro, aesthetic. tuhinga. I te whakawhanaketanga o te hinengaro waiata, he nui te takoha i mahia e te mahi a zarub. kaiputaiao – E. Mach, K. Stumpf, M. Meyer, O. Abraham, W. Köhler, W. Wundt, G. Reves me etahi atu i ako i nga mahi me nga tikanga o te puoro. rongo. I te wa kei te heke mai, i whakawhanakehia nga raruraru o te hinengaro o te rongo i roto i nga mahi a te ruru. nga kaiputaiao - EA Maltseva, NA Garbuzova, BM Teplov, AA Volodina, Yu. N. Rags, OE Sakhaltuyeva. Nga raruraru o te hinengaro o te puoro. ka whakawhanakehia nga whakaaro i roto i te pukapuka na E. Kurt "Musical Psychology". Ahakoa te mea i whakawhirinaki a Kurt ki nga whakaaro o te hunga e kiia ana. Gestalt psychology (mai i Tiamana. Gestalt – puka) me nga whakaaro whakaaro o A. Schopenhauer, nga rauemi o te pukapuka ake, ona waiata motuhake me te hinengaro. Ko nga raruraru i noho hei turanga mo te whanaketanga ake o te hinengaro o te puoro. tirohanga. I tenei waahi, i nga ra e heke mai nei, he maha nga mahi a nga iwi ke me nga ruru. nga kairangahau - A. Wellek, G. Reves, SN Belyaeva-Kakzemplyarskaya, EV Nazaykinsky me etahi atu. I nga mahi a te ruru. kaiputaiao puoro. Ko te whakaaro he mahi uaua e whai ana ki te whakaata tika i te puoro me te whakakotahi i te tino tirohanga (perception) o te puoro. rauemi me nga raraunga puoro. me te wheako ora whanui (apperception), te mohiotanga, te wheako kare-a-roto me te arotake i nga hua. He waahanga nui o P. m. he muz.-pedagogich. hinengaro, ina koa ko te hinengaro o te puoro. nga kaha, nga rangahau a B. Andrew, S. Kovacs, T. Lamm, K. Sishor, P. Mikhel, nga mahi a SM Maykapar, EA Maltseva, BM Teplov, G Ilina, VK Beloborodova, NA Vetlugina. K ser. 20th century nga raruraru o te hinengaro hapori kei te piki haere te taumaha (tirohia te Sociology of Music). I arohia ia i roto i ana tuhituhinga zarub. kaiputaiao P. Farnsworth, A. Sofek, A. Zilberman, G. Besseler, ruru. nga kairangahau Belyaeva-Ekzemplyarskaya, AG Kostyuk, AN Sokhor, VS Tsukerman, GI Pankevich, GL Golovinsky me etahi atu. Ki te iti ake, kua whakawhanakehia te hinengaro o te auahatanga o te kaitito waiata me te waiata. te whakamatenga. Nga wahanga waiata katoa. ka whakakotahihia te hinengaro ki roto i te katoa e te punaha ariā me nga waahanga o te hinengaro whanui, me te mea nui, ma te aro ki te puoro. te ariā me te mahi.
Tohutoro: Maykapar S., Taringa mo te waiata, tona tikanga, te ahua, nga ahuatanga me te tikanga o te whanaketanga tika. P., 1915; Belyaeva-Kakzemplyarskaya S., I runga i te hinengaro o te whakaaro waiata, M., 1923; her, Notes on the psychology of time perception in music, in the book: Problems of musical thinking, M., 1974; Maltseva E., Ko nga mea matua o nga rongo whakarongo, i roto i te pukapuka: Kohinga o nga mahi o te waahanga tinana me te hinengaro o te HYMN, vol. 1, Moscow, 1925; Blagonadezhina L., Te tātari hinengaro o te whakaaturanga whakarongo o te waiata, i roto i te pukapuka: Uchenye zapiski Gos. Te Whare Rangahau Putaiao mo te Hinengaro, vol. 1, M., 1940; Teplov B., Hinengaro o nga kaha puoro, M.-L., 1947; Garbuzov N., Rohe te ahua o te whakarongo ki te pitch, M.-L., 1948; Kechkhuashvili G., Mo te raruraru o te hinengaro o te whakaaro waiata, i roto i te pukapuka: Questions of Musicology, vol. 3, M., 1960; tana, Mo te mahi o te waiaro i roto i te arotakenga o nga mahi waiata, "Uiui mo te Hinengaro", 1975, No 5; Mutli A., Sound and hearing, in the book: Questions of musicology, vol. 3, M., 1960; Ilyina G., Nga ahuatanga o te whakawhanaketanga o te waiata puoro i roto i nga tamariki, "Uiui mo te Hinengaro", 1961, No 1; Vygotsky L., Psychology of art, M., 1965; Kostyuk O. G., Spriymannya waiata me te ahurea toi o te whakarongo, Kipv, 1965; Levi V., Questions of the psychobiology of music, “SM”, 1966, No 8; Rankevich G., Perception of a musical work and its structure, in the book: Aesthetic essays, vol. 2, M., 1967; ia, Ko nga ahuatanga hapori me nga tohu o te tirohanga o te puoro, i roto i te pukapuka: Aesthetic essays, vol. 3, M., 1973; Vetlugin H. A., Musical development of the child, M., 1968; Agarkov O., I runga i te tika o te tirohanga o te mita puoro, i roto i te pukapuka: Musical Art and Science, vol. 1, M., 1970; Volodin A., Ko te mahi a te tuwha oro i roto i te tirohanga o te pitch me te timbre o te oro, ibid.; Zuckerman W. A., I runga i nga kaupapa rereke e rua o te whakaaturanga a te kaiwhakarongo i te ahua waiata, i roto i tana pukapuka: Musical-theoretical essays and etudes, M., 1970; Sohor A., Mo nga mahi o te ako i te tirohanga puoro, i roto i te pukapuka: Artistic perception, part 1, L., 1971; Nazaykinsky E., On the psychology of musical perception, M., 1972; tona, I runga tonu i te whakaaro o te waiata, i roto i te pukapuka: Musical Art and Science, vol. 2, M., 1973; Zuckerman V. S., Music and listener, M., 1972; Aranovsky M., I runga i nga tikanga hinengaro mo nga kaupapa-a-waa-waa-waahanga korero, i roto i te pukapuka: Problems of musical thinking, M., 1974; Blinova M., Te auahatanga puoro me nga tauira o te mahi nerve teitei ake, L., 1974; Gotsdiner A., Mo nga waahanga o te hanganga o te whakaaro puoro, i roto i te pukapuka: Problems of musical thinking, M., 1974; Beloborodova V., Rigina G., Aliev Yu., Te tirohanga puoro o nga tamariki kura, M., 1975; Bochkarev L., Nga ahuatanga hinengaro o te mahi a te iwi mo nga kaiwaiata waiata, "Uiui mo te Hinengaro", 1975, No 1; Medushevsky V., Mo nga ture me nga tikanga o te awe toi o te waiata, M., 1976; Helmholtz H., Die Lehre von den Tonempfindungen als physiologische Grundlage für die Theorie der Musik, Braunschweig, 1863; Stumpf K., Tonpsychologie. Bd 1-2, Lpz., 1883-90; Pilo M., Psicologia musicale, Mil., 1904; Seashore C., The psychology of musical talent, Boston, 1919; его же, Hinengaro o te waiata, N. Y.-L., 1960; Кurth E., Waiata Hinengaro, В., 1931; Rйvйsz G., Introduction to Music Psychology, Bern, 1946; Вimberg S., Introduction to Music Psychology, Wolfenbuttel, 1957; Parnsworth P, Ko te hinengaro hapori o te puoro, N. Y., 1958; Francиs R., Te tirohanga o te puoro.
EV Nazaikinskiy
