Ko nga mahi kitara. E 8 nga mahi mo nga kaiwaiata kua timata.

Nga korero whakataki

Kia eke ki te taumata teitei i roto i te mohiotanga ki te whakatangi kita, i tua atu i te waiata waiata, me mahi whakangungu ano koe. He mea nui tenei, na te mea anake ma te awhina o raatau ka taea e koe te pai ake te whakawhanake i te ruruku me te tere o te keemu. Ki te korero pono, ka taea e koe te mahi me te kore he mahi pera, engari mena ka whakapau koe i etahi wa ia ra ki te takaro i te metronome me te mahi i nga mahi kua whakaritea, ka tere ake to pukenga ki te kore koe e mahi.

Kei raro ko te waahanga tuatahi o te tuhinga nui e whakaahua ana nga mahi kitara. Mo te pai ake o te whakarara, he pai ano te whakapai ake i te whakarara te whakanoho maihao kitara.

Ko tenei waahanga whakangungu i hangaia hei whakanui ake i te tere maihao, te toronga, me te ruruku. Ka whai hua mena kei te pirangi koe ki te ako, ki te takaro me te tito i nga momo waahanga takitahi, ina koa ko nga mea kei roto te maha o nga tuhipoka tere.

Kia mahara ko ia o nga mahi e whakaahuatia ana i konei me tino mahi i raro i te metronome me te tino rite ki nga tuhinga o te ripanga. Tīmatahia ki te iti o te tere, penei i te 80, 60 ranei, a ka pai ki a koe, ka piki haere. I tua atu, kaore koe e kino ki te panui, me pehea te takaro hei takawaenga,na te mea ko nga rerenga korero e whai ake nei he tino watea ki te takaro.

Ko nga mahi kitara

«1 – 2 – 3 – 4”

Koinei te mahi tuatahi e tika ana kia mohio koe i mua i te neke ki nga mahi uaua me nga mahi matatau. I roto i tenei take, ka whakatangihia i runga i te aho kotahi anake, ka uru ki te tangohanga oro mai i nga paoro tata e wha. I tenei keehi, i muri i te pureitanga, ka heke koe ki raro i tetahi tuunga, ka takaro i te mea kotahi. Ka penei te ahua:

I te wa e marama ana, ka purei koe i taua tauira tae noa ki te ngahuru ma rua, ka hoki mai koe. He mea nui kia maumahara me timata koe ki te neke mai i raro ki runga me te maihao ano i oti ai koe – ara, te maihao iti.

«6×1 – 2 – 3 – 4”  

He mahi uaua ake tenei e tika ana kia mohio koe. Ko te purei raupapa e wha i runga i te papa fretboard me te whakaheke haere i nga aho. Na i a koe e whakatangi ana i nga paoro tuatahi e wha i runga i te kita, ka neke koe ki runga, ki raro. Ko te ahua penei:

Kia mohio koe ka tae koe ki te aho tuatahi, ka ahua whakaata te nekehanga - me takaro koe i te 4 - 3 - 2 - 1. Ko tenei mahi ko te kaupapa e whai ana i nga miihini o era atu mahi. Koira te mea me rangatira i te tuatahi. He mea tika ano kia mohio kaore e ranea ki te purei i te raupapa o nga tuhipoka kotahi - he mea tika kia mahia tenei i nga wa maha me te kore e mutu, me te kore e rere atu i te metronome.

«1 – 3 – 2 – 4”

It korikori ringa kitā – he putanga paku whakarerekē o te tuatahi o mua. Ko te rerekee mena ka haere koe mai i te riipene tuatahi ki te tuawha ki reira, na i tenei keehi he paku whakaranu. Tuatahi ka takaro koe i te tuatahi, katahi ka puta, ka tuarua, ka puta ano hoki. Pērā i te mahi o mua, i roto i te mahi ka neke koe mai i tetahi aho ki tetahi atu, katahi ka takaro koe i nga mea e ono, ka hoki mai ano koe mai i raro ki runga. Ko te ahua penei:

Ko te tikanga, he uaua ake te takaro i taua tauira i nga mea o mua, engari ki te mohio koe, ka tino piki ake to ruruku, i te wa ano ka pai ake te whakahaere i te kaki me o maihao ki runga.

«1 – 4 – 3 – 2”

Ko tetahi atu whakarereketanga o te mahi tuarua. I tenei wa ka hoki whakamuri koe - tuatahi ka purei koe i te weriweri tuatahi, katahi te tuawha, katahi te tuatoru me te tuarua. Whai muri i te purei i runga i te aho kotahi, haere ki tera, ka tae ki te tuatahi, hoki atu, whakamuri. Ko te ahua penei:

He maamaa ake tenei mahi i te waa o mua, engari me mahi tahi ano. Me ngana tonu ki te purei ata i te tuatahi, katahi ka piki haere te tere.

«3 – 4 – 1 – 2”

Ko tetahi atu putanga o te mahi “1 – 2 – 3 – 4”. I tenei wa ka takaro koe ka timata i te toru o nga weriweri ka mutu i te tuarua. Me haere tonu koe i roto i nga aho katoa me te kore he hapa me te kore e rere atu i te metronome. Ko te ahua penei:

“3 – 4 me 1 – 2”

He putanga iti tenei o te mahi o mua. Ko te rereke, ina hoki koe mai i te aho tuatahi ki te aho tuaono, ka purei tonu koe i nga mea katoa i to purei i mua, kaua ki muri. Ma tenei ka whakanui ake i to ruruku, ka nui ake te mana o te pae i a koe e takaro ana. He penei te ahua o te mahi:

“1 – 2 – 3 – 4 me te whiti”

Engari he mahi tino nui tenei, ka raru pea koe i te tuatahi. Kaore he he o tenei - he mea noa tenei, i te mea he ahua pohehe te tuhi. Ko te rarangi o raro ka purei koe i te tauira paerewa “1 – 2 – 3 – 4”, me te heke haere i nga aho. Hei tauira, ka purei koe i nga paoro tuatahi e wha i te aho tuawha. Ka purei koe i te tuatahi ki te aho tuatoru, ko te toenga ki te aho tuawha. Na ko te tuatahi me te tuarua ki te tuatoru, ko te toenga ki te tuawha - ka pera tonu. Ko te ahua penei:

He tino uaua te mahi, me te pai o te ruruku me te mahara uaua. Heoi, he pono ka tukuna atu ki a koe i muri mai - me takaro noa koe i raro i te metronome me te ata tirotiro i o nekehanga.

«1 – 2 – 3»

Ko tenei mahi e mahi ana i te "waltz rhythm" ka kitea i te wa e takaro ana. tapahi ataahua.Ko te mea nui ko te purei e toru nga tuhipoka i te pao kotahi o te metronome. I te wa ano, me penei te tuhi - "kotahi-rua-toru-kotahi-rua-toru" me etahi atu. Ko tenei mahi e kiia ana ko te mahi takitoru, ko te pupuhi toru ranei. Ko te ahua penei:

Tohu Awhina mo nga Tiimatanga

Ka rite tonu ki te korero - me purei nga mahi katoa i raro i te metronome anake. Tīmatahia i te tere puhoi me te whakanui haere. I tua atu, he mea tino hiahia kia mahia e koe ia mahi i te rarangi, kaore he waahi - ka ngaro te paerewa "1 - 2 - 3 - 4" - ka timata tonu te mahi "6×1 - 2 - 3 - 4", me te heke iho i te rarangi. I te wa ano, kaua rawa e rere atu i te metronome, me te takaro ano i nga mea katoa kia rite ki te tohu.

I muri i te mahi i nga mahi katoa, ka taea e koe te haere ki te waahanga tuarua o te tuhinga, e whakatapua ana ki nga mahi whakangungu mo te whakawhanaketanga o nga maihao, me te whakanui ake i te mana o te pa.